Le temps du repas se veut convivial et un moment d’échange entre les enfants et les adultes.
Plus l’enfant est jeune, plus nous favorisons les repas sur les genoux de l’adulte, créant ainsi une relation physique rapprochée que nous souhaitons « contenante » et chaleureuse. Toutefois, si par son comportement un enfant signifie que cette relation le gêne, nous proposons de lui donner les repas en l’installant dans un « relax » ou une chaise haute pour l’enfant qui tient assis.
Les plus grands sont assis à table (par deux) et les adultes veillent à ce que le repas se prenne dans le calme. Les enfants sont invités à manger seuls (dans la mesure de leurs capacités). La totalité des mets sont présentés sur le plateau repas de l’enfant ainsi c’est lui qui décide de l’ordre dans lequel il va manger. Il sera demandé aux enfants de goûter avant de dire non mais l’adulte ne le forcera pas à manger où à finir son assiette. L’objectif d’un tel choix est de favoriser l’autonomie de l’enfant et de conférer au repas un véritable moment de plaisir individualisé et en aucun cas de conflit.
Au fil des mois, afin de susciter le goût de l’autonomie, les enfants pourront se servir seuls, enlever leurs serviettes et les déposer dans le bac de linge sale.
Ce temps de repas sera à nouveau suivi du rituel « écoutons une histoire » afin que les enfants se détendent avant d’aller faire la sieste.